新形势下的高校思政教育

在本文进行研究中主要是以新形势下高校思想政治教育工作切入，重点探讨并分析了当前高校思想政治教育所存在的一些问题，并针对这些问题提出了相应的应对措施，以此来不断提高高校思想政治教育成效。

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2022-11-05

谈高职学生心理健康现状及教育措施

近几年，高职学生队伍日益壮大，但由于多种因素影响，有相当一部分高职学生出现了不同程度的心理健康问题。本文通过分析高职学生不同年级，不同程度的心理问题的成因，探求解决的对策。

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2022-11-05

谈中等职业教育新专业教材开发

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2022-11-05

谈高师音乐教育动态课程实践

在高师音乐教育的整个过程中，艺术实践活有着非常重要的作用。学生通过艺术实践，将理论知识与实践过程相结合，有助于巩固和深化所学知识。艺术实践能够培养学生的实践能力和创新精神，是理论教学不能取代的，文章结合笔者的教学经验，从几个方面论述了高师音乐教育开展艺术实践的具体可行的途径，希望以此增强学生艺术实践的能力，促进其综合素质的提高。

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2022-11-05

赏识教育在幼儿教育中运用

随着新课程体制改革的不断深入，幼儿教育被赋予更多先进的思想，这将使幼儿在接受教育时能真正感受到正能量的内容，并能接触到更多充满活力的信息，这将为幼儿形成正确的世界观、人生观和价值观奠定良好的基础，促进幼儿身心健康发展。在新课标落实过程中，赏识教育通过利用鼓励性语言和良好的态度来满足幼儿的知识需求，以更快、更好的完成教学任务。

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2022-11-05

​高校舞蹈教育对大学生素质教育的作用

如今国际关系都存在着激烈的竞争，而人才竞争就成为了最主要的竞争。素质教育决定着人才的发展，那么舞蹈教育作为素质教育的一部分也就显得尤为重要了。舞蹈艺术修养是舞蹈教育必不可少的内容，舞蹈教育接受者在学习和生活上都会受到舞蹈艺术修养的影响。培养多元化高素质的人才是高等素质教育培养人才的模式，完整的教育离不开素质教育。舞蹈在艺术教育中又有着不可替代的位置。

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2022-11-05

高中地理教师课堂教学行为解析

随着新课改课堂教学的深入开展，高中地理教师尽管最大程度的调整了以往的教学思想，并实时的进行了新型教学方法的创新尝试，但如果新的教学思想没有真实的课堂教学实践经验作基础，即便地理教师己经接受了新的教学思想，却短期内难以从课堂的教学行为方面获取有效的改变。

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2022-11-05

关于学前教育的研究

随着时代的发展以及人们生活水平的提高，社会对职前教师实践能力的培养愈加关注，从学前教育的内容上看，幼儿教师的专业知识、专门技能以及教育实践过程中的综合素质均依赖于学前教育专业的教学质量;因此，如何进一步以理论教学为指导、以实践教学为核心优化学前教育专业成效，是现阶段相关教育人士的关注热点。

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2022-11-05

谈高中地理教学中培养学生研究能力

高中地理教学和初中地理教学有一定的区别，教师需要在基础之上拔高难度，进一步的培养学生的地理学习能力，让学生在了解地理概况的同时对未知的问题进行独立探究，这也是高中阶段地理教学的重要任务之一。在地理教学的开展过程中，教师要培养学生的地理探究能力，才能引导学生养成地理核心素养。

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2022-11-05

农村小学教育现状及对策思考

农村小学义务教育关系到民族素质的提高，关系到亿万人民的切身利益，关系到科学发展观的落实，农村义务教育是提高农民素质的重要环节，在建设小康社会中起着基础性、先导性、全局性作用，关系着农村经济和社会发展的大局以及构建和谐社会。

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2022-11-05